ROLUL PROIECTELOR EUROPENE ÎN UNITATEA NOASTRĂ DE ÎNVĂȚĂMÂNT
Proiectele europene desfășurate în unitatea noastră de învățământ au adus noi cunoștiințe, abilități, schimb de idei, transfer de practici creative, acces la noi materiale didactice, practica și perfecțiunea limbilor străine într-un context real.
Activitățile din cadrul acestora i-a ajutat pe elevi să interiorizeze obiceiuri sănătoase. A avea un stil de viață sănătos înseamnă a mânca sănătos , a face exerciții fizice, a fi în armonie cu natura, a învăța să facă față emoțiilor, să promoveze bunăstarea și să aibe relații sănătoase.
Școala are misiunea de a permite fiecărui copil să crească, să-și dezvolte spiritul, corpul și inima, deci inteligența, sensibilitatea, creativitatea; să permită copiilor să să învețe să trăiască împreună, unii cu alții, cu persoane diferite, să poată deveni cetățeni activi.
Calitatea educației este dată de o transformare inovatoare, căutându-se în permanență o diversificare a funcțiilor școlii în scopul dezvoltării acesteia ca centru de resurse pentru elevi și părinți, dar și pentru ceilalți membrii ai comunității. Ritmul și dinamismul dezvoltării poate izvorâ din educație, având mijloacele și forța de a instrui și educa generații mobile și active, bine înzestrate din punct de vedere intelectual, capabile să depășească inerția unui mediu social refractar, în care se resimt încă note accentuate de prejudecată și discriminare.
Dimensiunea europeană a educației este reflactarea unei realități care exercită presiuni, determinându-ne să întreprindem măsuri pentru a-i sprijini pe tineri să găsească modalități de raspuns la provocările lumii contemporane.
